Matricúlate ahora en el Curso de Pedagogía Activa Online y obtén una Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
3 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Sara P.

ZARAGOZA

Opinión sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

La experiencia de formarme con Euroinnova fue bastante agradable. Me informé bastante sobre la materia y la verdad es que me ha servido para mi trabajo.

Eva S.

ZARAGOZA

Opinión sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Todo un acierto. Me gustó bastante y volvería a repetir con ellos. Sobre todo me ha gustado la metodología empleada y el precio.

María C.

ÁVILA

Opinión sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

La formación es bastante cómoda y los tutores resuelven cualquier duda. Estoy bastante satisfecha con el Curso de Pedagogía Online.

Feliciano D.

SALAMANCA

Opinión sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

La parte que más me ha gustado del Curso de Pedagogía Online ha sido la práctica, ya que pone en contexto todo lo aprendido en teoría. Además, el sistema de realización de pruebas es muy cómodo.

Elena V.

VALENCIA

Opinión sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Repetiría con Euroinnova, pues es todo un acierto fórmate con ellos. Te proporcionan todo el material que necesitas y resuelven tus dudas atentamente.
* Todas las opiniones sobre Pedagogía Activa (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso de pedagogía activa online

CURSO DE PEDAGOGÍA ACTIVA ONLINEAprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en pedagogía con este Curso de Pedagogía Online. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda.

Resumen salidas profesionales
de Curso de pedagogía activa online
Este CURSO ONLINE DE PEDAGOGÍA ACTIVA le ofrece una formación especializada en la materia. A pesar de que la Pedagogía Activa no es un término que haya surgido en la actualidad, es fundamental que se practique hoy en día en el aula por su finalidad. La Pedagogía Activa pretende formar a personas con un sentido democrático, fomentando una actitud crítica y cooperativa. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para adquirir las nociones teóricas de la Pedagogía Activa, al igual que la descripción de los métodos más destacados de su metodología. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de Curso de pedagogía activa online
Este Curso en Pedagogía Activa facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos: - Conocer las nociones básicas sobre la Pedagogía, además de sus modelos más destacados, para facilitar la comprensión de la Pedagogía Activa. - Saber las bases teóricas de la Pedagogía Activa proporcionando una idea clara sobre sus características. - Estudiar las diferentes metodologías que se pueden emplear dentro de la Pedagogía Activa. - Aprender los diversos tipos de pensamiento de cada uno de los autores de las metodologías para una mayor comprensión de la Pedagogía Activa. - Profundizar sobre qué se entiende actualmente por Escuela Activa Urbana, describiendo su método de actuación.
Salidas profesionales
de Curso de pedagogía activa online
Gracias al Curso de Pedagogía Activa aumentarás tu formación como pedagogo. Además, podrás desarrollar tu actividad profesional en centros educativos de cualquier modalidad como pedagogo, psicólogo y psicopedagogo. 
Para qué te prepara
el Curso de pedagogía activa online
Este CURSO HOMOLOGADO ONLINE DE PEDAGOGÍA ACTIVA tiene el objetivo de proporcionar al alumnado los conocimientos necesarios para fomentar el aprendizaje del alumnado en un sentido democrático fomentando una actitud crítica y cooperativa. Para ello, el siguiente curso proporciona los conocimientos necesarios en Pedagogía Activa que serán necesarios para una práctica correcta y eficaz. El presente CURSO HOMOLOGADO ONLINE DE PEDAGOGÍA ACTIVA está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido
el Curso de pedagogía activa online
Este CURSO HOMOLOGADO ONLINE DE PEDAGOGÍA ACTIVA está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito educativo que deseen actualizar o ampliar sus conocimientos en el ámbito educativo, así como a todas aquellas personas interesadas en conocer el ámbito pedagógico en el que se desarrolla. Este curso permitirá adquirir una formación específica en Pedagogía Activa para poder incorporarse al mercado laboral ejerciendo una profesión dinámica y en continuo auge. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de Curso de pedagogía activa online
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso de pedagogía activa online

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  1. Concepto de pedagogía
  2. Relación de la pedagogía con otras ciencias
  3. La evolución de la pedagogía
  4. Sistema Educativo
  1. Los modelos pedagógicos y la educación
  2. La escuela tradicional
  3. Escuela Nueva
  4. Otros modelos pedagógicos
  1. Introducción a la Pedagogía Activa
  2. Escuela Activa VS Escuela Tradicional
  3. Fundamentos de la Pedagogía Activa
  4. Principios didácticos fundamentales de la educación
  1. John Dewey
  2. Dimensión psicológica y pragmatismo en Pedagogía
  3. Dimensión social y democracia en educación
  4. La escuela de Dewey
  1. Introducción a la Pedagogía Montessori
  2. Principios básicos de la Pedagogía Montessori
  3. Figura docente de la Pedagogía Montessori
  4. Pedagogía de María Montessori
  5. María Montessori y la Educación Especial
  6. Método Montessori
  7. Elementos de la metodología
  8. Áreas del método Montessori
  9. Puesta en práctica del método
  10. Comparaciones entre el método Montessori y el método tradicional
  1. Ovide Decroly
  2. Iniciativa educativa
  3. - Pedagogía de Decroly

    - Los Centros de Interés

  4. Método Decroly
  5. - Conceptos básicos del Método Decroly

  6. Influencia de Decroly en la actualidad
  1. Roger Cousinet
  2. Aportaciones pedagógicas
  3. La enseñanza libre por grupos
  4. El profesorado
  5. Influencia de Cousinet en la figura docente
  1. Célestin Freinet
  2. Principios de la Pedagogía Freinet
  3. Método tradicional VS Método Freinet
  4. Tanteo experimental
  5. Técnicas Freinet asociadas
  6. Investigación del medio
  1. Origen de la pedagogía Waldorf
  2. - Rudolf Steiner

    - Triformación Social

  3. Las escuelas Waldorf en el mundo
  4. - Fines y objetivos de las escuelas Waldorf

    - Características de las escuelas Waldorf

  5. Antroposofía
  6. Educación infantil desde la perspectiva Waldorf
  7. La función del docente en pedagogía Waldorf: de la educación a la autoeducación
  8. Formación del profesorado en pedagogía Waldorf
  9. - Respuesta a la formación del profesorado en pedagogía Waldorf

    - Objetivos de la formación

    - Temas centrales de la formación

  1. Práctica Psicomotriz Aucouturier
  2. - Sesiones de la Práctica Psicomotriz

    - Papel del o de la psicomotricista

  3. Emmi Pikler
  4. - Principios pedagógicos de Emmi Pikler-Lòczy

    - Casa-Cuna de Lòczy

    - Instituto Pikler-Lóczy

  5. Educación Creadora de Arno Stern
  6. - Aspectos pedagógicos de la Educación Creadora

    - Condiciones de la Educación Creadora

  7. Escuela Activa Urbana

Titulación de Curso de pedagogía activa online

Titulación Universitaria en Pedagogía Activa con 5 Créditos Universitarios ECTS .

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Curso De Pedagogia OnlineCurso De Pedagogia Online
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Macarena Rodríguez Martínez
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Graduada en Pedagogía por la Facultad de Ciencias de la Educación de Granada.
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Manuela Gladis álvarez Jiménez
Tutor
Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso de Pedagogía Activa Online

¿Quieres adentrarte en el área pedagógica? ¿Estás interesado en conocer las nociones básicas sobre la Pedagogía, además de sus modelos más destacados, para facilitar la comprensión de la Pedagogía Activa? ¿Conoces las bases teóricas de la Pedagogía Activa, proporcionando una idea clara sobre sus características, además de estudiar las diferentes metodologías que se pueden emplear dentro de la Pedagogía Activa? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio debido a tu trabajo? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso de Pedagogía Activa Online, para que te prepares completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

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Se trata de llevar a cabo una metodología de aprendizaje, diferente a la que estamos acostumbrados, es decir, evitando la pedagogía tradicional. El adulto es el que guía otorgando una serie de pautas, pero realmente la propia autonomía del alumno, quien lo motiva a seguir y a tomar ciertas decisiones y llevar a cabo esas pautas a la práctica. Se trata de una metodología experimental, donde se aprende a través del proceso y de las vivencias de cada alumno.

Para llevar a cabo este tipo de aprendizaje se puede pedir al alumnado, la colaboración en debates, realización de ejercicios cortos, llevar a cabo ciertos experimentos, trabajar de manera colectiva, etc. Estas actividades tendrán más éxito siempre y cuando se trate de actividades que llamen la atención al alumnado, alienten a los estudiantes a comprender las tareas, desarrollen la necesidad, presenten cierta intriga por las tareas de la vida real

Tipos de Pedagogías activas

Existen diferentes tipos de pedagogías activas, las cuales podemos dividir en:

  • Metodología Montessori: Se trata de un modelo a través del cual se profundiza en la autoría del alumno a la hora de aprender, por lo que el elemento fundamental es crear un buen entorno.
  • Metodología Waldorf: Consiste en aprender mediante juegos, por lo que ayuda a desarrollar la creatividad.
  • Modelo Summerhill: En el que se presenta sus bases en la participación de los alumnos en la toma de decisiones cotidianas.
  • Pedagogía Wild: Donde el responsable proporciona los estímulos necesarios y las herramientas para poder favorecer a la evolución de la persona, adaptándose a la misma.
  • Pedagogía Pikler: Cosiste en otorgar libertad total para poder aprender.
  • Escuelas libres: Se encargan se establece un modelo propio que no se repite.

Ventajas de la Pedagogía Activa.

Algunas de las ventajas que conlleva emplear esta metodología de aprendizaje, destacan:

  • Evolución del aprendizaje y conversión en uno más auténtico y con más resultados positivos en la educación.
  • Se motiva y se traduce en un mayor compromiso y una mayor participación.
  • Basa su modelo en el prendimiento y, por tanto, en la creatividad de cada alumno.
  • Presenta formación integral.
  • Los alumnos suelen presentar satisfacción.
  • Asimilan mucho mejor ciertos conceptos e informaciones.
  • Aprenden sobre aquello que les satisface y que, por ende, los motiva a la vez que presentan interés por aprenderlo.

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