Matricúlate en este Curso Intervención con Inmigrantes Fuerzas de Seguridad y consigue tu titulación expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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150 horas - 6 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Acompañamiento
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Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

María V.

ALICANTE

Opinión sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

Me hubiera gustado que hubiera más contenido audiovisual para que fuese un poco más dinámico el temario.

Luis B.

MADRID

Opinión sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

Me ha gustado mucho, muy completo.

Lorena G.

MÁLAGA

Opinión sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

Siempre me ha parecido muy interesante este tema y quería formarme más sobre él.

Carmen G.

JAÉN

Opinión sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

Me recomendaron este curso para mi TFG y ha sido de mucha ayuda, había puntos que no sabía como tratar y gracias a esto he podido explicarlos mucho mejor.

Manuel P.

GRANADA

Opinión sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS)

El curso está genial, tenía mis dudas de si hacer un curso online o no, pero después de este seguro que repetiré.
* Todas las opiniones sobre Curso de Intervencion con Inmigrantes (Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado) (Titulacion Universitaria + 6 Creditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad

CURSO INTERVENCIÓN CON INMIGRANTES FUERZAS DE SEGURIDAD: Modalidad Online. Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
Este CURSO HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN CON INMIGRANTES le ofrece una formación especializada en la materia. La situación social en la que se encuentra España, provoca que se preste especial atención a la población inmigrante, siendo fundamental la actuación adecuada de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado. Este curso Intervención con Inmigrantes quiere proporcionar los conocimientos básicos sobre la regulación vigente, además de dar a conocer las diferentes formas de actuación. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
- Adquirir los conocimientos básicos sobre las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, junto con la legislación que los regula. - Atender al concepto de movimientos migratorios e inmigración. - Conocer la normativa internacional y nacional en relación a la extranjería. - Aplicar los protocolos de actuación e intervención en menores siempre respetando la normativa vigente. - Comprender la intervención en la sociedad de acogida.
Salidas profesionales
de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil, así como cualquier entidad social vinculada a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado y a la intervención con inmigrantes.
Para qué te prepara
el Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
Este CURSO HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN CON INMIGRANTES te prepara para llevar a cabo una intervención, por parte de los cuerpos y fuerzas de seguridad, eficiente con inmigrantes atendiendo a las principales normativas y protocolos de actuación.
A quién va dirigido
el Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO EN INTERVENCIÓN CON INMIGRANTES está dirigido a todas aquellas personas, profesionales o no, que se encuentran trabajando o colaborando en entidades de carácter social estrechamente relacionado con la inmigración en nuestro país, así como a todas aquellas personas que aspiren a formar parte en un futuro de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado; y que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad

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  1. Nombramiento de las FFCCSS en la Constitución Española
  2. Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  3. Principios de actuación
  4. Funciones de los FFCCSS
  5. - Funciones comunes

    - Funciones específicas de cada cuerpo

  1. Origen de la Policía Nacional
  2. Ingreso en la Policía Nacional
  3. Régimen Personal de la Policía Nacional
  4. Organización de la Policía Nacional
  5. - Estructura

    - Funciones

  1. Origen de la Guardia Civil
  2. Acceso a la Guardia Civil
  3. - Modalidades de acceso a la enseñanza de formación de la Guardia Civil

    - Requisitos generales para el ingreso

  4. Régimen del Personal de la Guardia Civil
  5. - Objeto y ámbito de aplicación

    - Guardia Civil y su comportamiento

  6. Escalas, categorías y empleos
  7. - Categorías

  1. La Policía Judicial
  2. - Componentes de la Policía Judicial

  3. Policías de las Comunidades Autónomas
  1. Noción de derecho procesal penal
  2. - La jurisdicción: concepto y competencia

    - La denuncia: concepto y obligación de denunciar

  3. Introducción a la detención
  4. Proceso de detención
  5. Derechos del detenido
  1. Orígenes y causas de los movimientos migratorios
  2. - Los movimientos migratorios en España

    - Causas y factores de los movimientos migratorios

  3. Conceptos básicos
  4. - Extranjería

    - Migración

  5. Políticas migratorias e integración de los inmigrantes
  6. - Inclusión de las políticas migratorias en la Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, por la Ley Orgánica 2/2009, de 11 de diciembre

    - Inclusión de la integración de los inmigrantes en la Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, por la Ley Orgánica 2/2009, de 11 de diciembre

  1. Régimen jurídico de extranjería
  2. Normativa internacional
  3. Normativa comunitaria
  4. Normativa específica del derecho de extranjería
  1. Normativa Española: extranjería
  2. Normativa Estatal
  3. - La Constitución Española de 1978

    - La Ley de Extranjería

  4. Normativa autonómica
  5. Jurisprudencia
  6. - Tribunal Constitucional

    - Tribunal Supremo

  1. Derecho Penal, Derecho Penitenciario y Extranjería
  2. - Respuesta penal frente a los extranjeros no residentes legalmente en España que cometen delitos

    - La respuesta penal frente a las nuevas formas de delincuencia que se aprovechan del fenómeno de la inmigración para cometer sus delitos

    - La existencia de formas delictivas surgidas de prácticas contrarias a nuestro ordenamiento jurídico

    - Adaptación de la Ley de extranjería a la realidad delictiva y procesal existente

    - Especialidades de los reclusos extranjeros

  3. La situación del extranjero interno: derechos y deberes
  4. - Los derechos

    - Los deberes

    - Información y reclamaciones

  5. Normas de actuación en las repatriaciones y en el traslado de detenidos por vía aérea o marítima
  6. - Responsabilidad en la preparación de las Repatriaciones

    - Documentación y notificaciones

    - Habilitación del personal y normas de conducta

    - Fases del procedimiento

  7. Comportamiento exigido para los miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado para garantizar los derechos de las personas detenidas o bajo custodia policial
  8. La Asistencia jurídica a extranjeros
  1. Marco jurídico de los menores extranjeros no acompañados
  2. - Legislación Nacional sobre extranjería y protección de menores

  3. Tratamiento jurídico de los menores extranjeros inmigrantes no acompañados
  4. Protocolo de actuación con menores extranjeros no acompañados
  5. - Localización de un menor extranjero no acompañado y trámites para su identificación y determinación de la edad

    - Traslado e ingreso en recursos de protección infantil una vez comprobada la minoría de edad

    - Trámites para su repatriación

    - Trámites para obtener la autorización de residencia

  1. Supuestos generales
  2. - Fases de la intervención

    - Principios de la Intervención

    - Diferencias entre el medio rural y las grandes urbes

  3. Intervención
  4. - Intervención en los colectivos de inmigrantes

    - Intervención en la Administración Pública: funcionarios, policía, servicios sanitarios

    - Intervención en la familia: peculiaridades por razón religiosa y cultural

  5. Niveles de intervención
  6. - Nivel estratégico: la política de formación

    - Nivel de gestión: planificación de programas de formación

    - Nivel técnico: diseño de formación

    - Nivel formativo: formación directa

  7. Diseño y elaboración de proyectos de acción social
  8. - Aspectos que debe contemplar el diseño de un proyecto

  9. Gestión de proyectos de asistencia a inmigrantes
  10. - Objetivos

    - Participación de la población en el proyecto

    - Integralidad del proyecto

  11. Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración
  12. - Esferas

    - La integración de los inmigrantes

  13. Sensibilización contra el racismo e interculturalidad

Titulación de Curso intervención con inmigrantes fuerzas de seguridad

Titulación Universitaria en Intervención con Inmigrantes con 6 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Diplomada en Trabajo Social. Máster en Dependencia e Igualdad en la Autonomía Personal Máster en Dirección, Gestión y Emprendimiento de centros y servicios sociosanitarios por la Universidad de Jaén. Técnico Superior en Atención a Personas Dependientes
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¿Qué es la inmigración?

Cuando hablamos de inmigración, estamos haciendo referencia a un desplazamiento que llevan a cabo las personas y que se basa en que los individuos que proceden de un lugar se van a otra sociedad. Para el país al que llegan esas personas serían inmigrantes y para el país del que se van, serían emigrantes

La inmigración con el paso del tiempo se ha vuelto cada vez más común, aunque este puede desencadenar multitud de polémicas se ha ido practicando durante tiempos inmemoriales. Gracias a esto, hoy en día contamos con sociedades en las cuales hay mucha diversidad cultural.

El abandono de un país se puede dar por diversas razones, pero al país al que llegan le proporcionan grandes beneficios, por lo general suelen ser las siguientes: se precisa mano de obra más o menos cualificada en otro país, enriquecen la cultura del país y aportan nuevos genes, entre otros muchos más.

Causas de la inmigración

Los motivos por los que las personas optan por emigrar son muy amplios y van a depender sobre todo de la situación del país de origen, pero entre las principales y más generales se encuentran las siguientes:

  • Condiciones de vida pobres: hay países que entran en situaciones de crisis económicas, sociales o políticas que hacen que la vida de los individuos allí sea mucho más complicada, por lo que muchas personas deciden dejarlo todo atrás y aventurarse, con la finalidad de encontrar una vida mejor.
  • Guerras: cuando un país se encuentra en un estado en el cual los ciudadanos de este se encuentran en peligro constante, muchos de ellos deciden huir yéndose a los países vecinos en busca de un lugar más seguro para vivir.
  • Oportunidades: hay países que aunque se encuentren en una buena situación, no ofrecen las mismas posibilidades para todos los trabajos, por lo que muchas personas prefieren irse en busca de un trabajo que se adapte mejor a lo que ellos buscan. También hay ocasiones en las que estas inmigraciones se dan por relaciones amorosas o personales, pero generalmente son casos más aislados.

Inmigración y emigración

Ambas presentan las dos caras que tiene una moneda que sería migrar. Por lo general, los dos procesos se plantean, para poder ser entendidos, a través de una balanza de migración, en la cual se comparan los países que cuentan con más inmigrantes, contando de esta forma con un saldo positivo. Y, los países que presentan más emigración, presentando por contra un saldo negativo

Esto nos puede servir como indicador de cómo es la calidad de vida en cada uno de los países, y que de esta manera, los países que tengan un saldo peor, puedan empezar a tomar medidas para conseguir que sus ciudadanos quieran seguir viviendo allí.

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