No lo pienses más y realiza ahora este Curso Investigador Mediante Encuestas que te ofrece Euroinnova, recibirás al terminar una titulación expedida por Euroinnova International Online Education

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Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Investigador Mediante Encuestas

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Victor Navarro

LOS LAGOS

Opinión sobre Curso de Investigador Mediante Encuestas

Victor Navarro, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

facilidad de plataforma

Victor Navarro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

quizas ejemplos o algun analisis

Victor Navarro, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

precio confianza y flexibilidad

Alvaro Galindo

Opinión sobre Curso de Investigador Mediante Encuestas

Alvaro Galindo, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

El precio La duración El temario La comodidad

Alvaro Galindo, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

La accesibidad del temario y la facilidad de las herramientas.

Alvaro Galindo, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Profundizar mas en la investigación de mercados.

Alvaro Galindo, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Muy buena. Pendientes en todo momento.

Andrés Martínez

BARCELONA

Opinión sobre Curso de Investigador Mediante Encuestas

Andrés Martínez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

Necesitaba escoger una formación para mi empresa. Escogí esta por la temática y tener más conocimientos teóricos y prácticos para elaborar encuestas, especialmente cuestionarios en línea.

Andrés Martínez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Facilidad de la plataforma y contenidos teóricos.

Andrés Martínez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Cómo se estructura una encuesta y un cuestionario. La importancia de una buena muestra. El marco teórico de las encuestas.

Andrés Martínez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

No he tenido comunicación con el equipo docente. Solamente con la parte de gestión para obtener una factura y ha sido correcta la comunicación.

* Todas las opiniones sobre Curso de Investigador Mediante Encuestas, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso investigador mediante encuestas

CURSO INVESTIGADOR MEDIANTE ENCUESTAS. Recibe la mejor formación con Euroinnova International Online Education, realiza este curso, da el salto profesional que tanto mereces y comienza a destacar profesionalmente. Estudia de manera cómoda con nuestro método E-Learning, desde casa y sin horarios. ¡Te esperamos!

 

Resumen salidas profesionales
de Curso investigador mediante encuestas
Si le interesa el ámbito de la investigación social relacionado con aspectos de la psicología y quiere conocer los aspectos fundamentales de la función del investigador mediante encuestas este es su momento, con el Curso de Investigador Mediante Encuestas podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta labor de la mejor manera posible. Hoy en día la figura del investigador es muy importante en cualquier ámbito, por lo que la formación que estos profesionales reciban debe ser de calidad para afrontar su trabajo con éxito. Gracias a la realización de este Curso de Investigador Mediante Encuestas conocerá los aspectos teóricos y prácticos de la investigación a través del conocimiento de sus componentes.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: Investigar mediante encuestas
Autor: Rojas, A. J. Fernandez, J. S. Perez, C.
Objetivos
de Curso investigador mediante encuestas
- Conocer los métodos o tácticas de la investigación social. - Aprender los tipos de encuesta que se encuentran en la investigación social. - Conocer las clases de muestreos aleatorios que hay. - Aprender los pasos para la elaboración del cuestionario. - Conocer los errores asociados al muestreo.
Salidas profesionales
de Curso investigador mediante encuestas
Psicología / Investigador social / Experto en investigación mediante encuestas / Trabajo de campo.
Para qué te prepara
el Curso investigador mediante encuestas
Este Curso de Investigador Mediante Encuestas le prepara para tener una visión amplia sobre la psicología y la investigación social relacionada con la función del investigador mediante encuestas, prestando atención a los factores que influyen en este fenómeno para desempeñar su labor profesional con éxito.
A quién va dirigido
el Curso investigador mediante encuestas
El Curso de Investigador Mediante Encuestas está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el ámbito de la investigación social, así como a cualquier profesional dedicado a este entorno que quiera adquirir conocimientos sobre la investigación mediante encuestas.
Metodología
de Curso investigador mediante encuestas
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso investigador mediante encuestas

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  1. Introducción
  2. Metodología de investigación
    1. - Metodología
    2. - Método científico
  3. Métodos o tácticas
    1. - Experimental
    2. - Correlacional
    3. - Observacional
  4. Técnicas
  5. Elección del método y las técnicas
    1. - Criterios de selección del método y las técnicas
  6. Las técnicas en sí mismas
  1. Introducción
  2. Historia de las encuestas en la investigación social
    1. - La aritmética política
    2. - La estadística moral
    3. - El movimiento de Encuestas y Monografías Sociales
    4. - Marx y Weber
    5. - El estudio de las actitudes
    6. - Las votaciones particulares
    7. - Gallup, Roper y Crossley
  3. ¿Qué son las encuestas?
    1. - La encuesta y las técnicas de investigación
    2. - La encuesta: una técnica para explorar, describir y explicar la realidad social
    3. - Propuesta de una definición de encuesta
  4. Tipos de encuesta
    1. - La encuesta personal
    2. - La encuesta de correo
    3. - La encuesta telefónica
    4. - Otros tipos de encuesta
    5. - La elección del tipo de encuesta más adecuada en función de sus ventajas e inconvenientes
  5. El proceso general de investigación mediante encuestas
  1. Abordaje directo de la población
  2. Solución: encuestar sólo a una muestra
    1. - A la búsqueda de una solución
    2. - Representatividad de las muestras
    3. - Fases en la obtención de una muestra
  3. Acerca del tamaño de la muestra
    1. - Importancia del concepto
    2. - Algunos consejos
    3. - Expresiones de cálculo
  4. Muestras no aleatorias
  5. Muestreo aleatorio
    1. - Muestreo aleatorio simple
    2. - Muestreo sistemático con arranque aleatorio
    3. - Muestreo estratificado
    4. - Muestreo de conglomerados
    5. - Variantes
    6. - ¿Cómo escoger un procedimiento de muestreo?
  6. Errores de muestreo
    1. - El error muestral y sus expresiones asociadas
    2. - El error muestral y la estimación
    3. - Riesgo en la estimación
    4. - Un ejemplo concreto
  7. Consecuencias del muestreo en el análisis de los datos
    1. - Ponderación
    2. - Varianzas
    3. - Modelos de muestreo en el software al uso
  8. Problemas prácticos
    1. - Problemas con la base de datos
    2. - Problemas con la ausencia de respuesta
    3. - Los encuestadores
  9. Software para el muestreo: SOTAM
  1. Introducción
  2. Encuestas por correo
  3. Encuestas por teléfono
  4. Encuestas cara a cara: muestreo por cuotas
  5. Encuestas cara a cara: muestreo por rutas aleatorias
    1. - Construcción de la ruta aleatoria
    2. - Selección del encuestado en la vivienda
  1. Introducción
  2. ¿Qué es un cuestionario?
  3. ¿Por qué utilizar un cuestionario?
  4. Esquema conceptual para orientar la elaboración del cuestionario
    1. - Las variables son constructos
  5. Pasos para la elaboración del cuestionario
  6. El objetivo del cuestionario
    1. - El contexto de la encuesta
    2. - Los recursos disponibles
  7. El diseño del cuestionario
  8. Recomendaciones para hacer las preguntas del cuestionario
    1. - Recomendaciones para elaborar preguntas factuales
    2. - Preguntas abiertas comparadas con preguntas cerradas
    3. - Preguntas llave o filtro
  9. Medición de estados subjetivos
    1. - Tests de ordenación
    2. - Tests tipo Likert
  10. Revisión de las preguntas
    1. - Procedimientos subjetivos
    2. - Procedimientos empíricos
  11. Preguntas demográficas
  12. Orden y disposición de las preguntas en el cuestionario
  1. Introducción
  2. La selección de entrevistadores
  3. El entrenamiento de los entrevistadores
    1. - Entrenamiento genera]
    2. - Entrenamiento específico
    3. - Materiales y procedimientos de entrenamiento
  4. Acceso al campo
  5. La entrevista en sí
    1. - Concepto y tipos de entrevista
    2. - La realización de la entrevista
    3. - La revisión de !a entrevista
    4. - Supervisión y control
    5. - Feed-back
  6. Guía de la entrevista
  1. El trabajo de campo
    1. - Selección y formación de encuestadores
    2. - Coordinación, seguimiento y control del trabajo de campo
  2. Material para realizar el trabajo de campo
    1. - Manual o normas para encuestadores
    2. - Cuestionario
    3. - Carne o acreditación como encuestador
    4. - Tarjeta de agradecimiento y/o de la empresa
    5. - Hoja de resultados o incidencias
    6. - Ficha de campo
    7. - Punto de inicio de ruta
    8. - Teléfono de contacto
    9. - Cuaderno de notas
  1. Introducción
  2. Tratamiento de dalos
    1. - Términos comunes
    2. - Codificación de datos
    3. - Formato de los dalos
    4. - Escritura de los datos
    5. - Errores en los datos
  3. Análisis estadístico de datos
  1. Introducción
  2. Aprendiendo de los informes publicados
  3. Cuestiones y consideraciones generales
    1. - Cuestiones previas
    2. - Tipos de informes
    3. - Consideraciones generales
  4. El informe técnico y su presentación
    1. - Estructura del informe
    2. - Elementos de un informe
    3. - Presentación de datos
  1. Introducción
  2. Errores asociados al muestreo
    1. - La no respuesta
  3. Errores asociados con el cuestionario
    1. - Necesidad de hacer estudios piloto
  4. Errores asociados con la entrevista
    1. - Errores asociados a los encuestadores
    2. - La importancia en la supervisión
    3. - Repaso a la entrevista y cumplimentación correcta de cuestionarios
  5. Errores asociados con el tratamiento de datos
    1. - Errores en la codificación de datos
    2. - Errores asociados al registro o grabación de los datos
    3. - Errores en la preparación de los datos para el análisis
    4. - Imputación de dalos a las respuestas perdidas y a las no respuestas

Titulación de Curso investigador mediante encuestas

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
EUROINNOVA
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7 razones para realizar el Curso investigador mediante encuestas

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Nuestra experiencia

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Disponemos de Bolsa de Empleo propia con diferentes ofertas de trabajo, y facilitamos la realización de prácticas de empresa a nuestro alumnado.

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7
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Información complementaria

Curso Investigador Mediante Encuestas

¿Quieres convertirte en un especialista en investigador mediante encuestas? ¿Te gustaría completar tu curriculum para así poder ampliar tus ofertas en el mundo laboral? No lo pienses más, aprovecha la oportunidad que te ofrecemos en Euroinnova International Online Education y apúntate a nuestro Curso Investigador Mediante Encuestas para convertirte en todo un experto de la materia. Dale un impulso a tu carrera profesional y consigue los objetivos laborales que siempre has querido. Gracias a la formación online que te ofrecemos poder hacer el curso desde donde quieras, sin tener que moverte de casa ni de la ciudad en la que te encuentres y podrás tener tus propios horarios, nosotros nos adaptamos a ti. No lo pienses más, ¡apúntate!            

Curso Investigador Mediante Encuestas

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Las encuestas se tratan de herramientas de investigación primaria, las cuales proporcionan datos como parte de las estrategias generales para poder obtener información. Las encuestas se tratan de una herramienta fundamental para poder conseguir las herramientas que necesitas y, de este modo, poder hacer una toma de decisiones basándose en unos datos. 

Gracias a estas herramientas somos capaces de obtener información mediante una serie de observaciones que se hacen de manera indirecta sobre los hechos, mediante las manifestaciones que se realizan por aquellas personas que han sido encuestadas. 

Ventajas de las investigaciones con encuestas 

Podemos encontrar una gran cantidad de ventajas dependiendo del tipo de encuesta que se realice, las ventajas más destacadas son las siguientes: 

· Son fáciles de hacer: como norma general, hacer encuestas no lleva mucho trabajo, es algo sencillo, sobre todo si se tratan de encuestas en línea. 

· Son económicas: si lo que se busca es poder realizar una investigación, pero no gastarse mucho dinero, las investigaciones por encuestas son la mejor opción. Si hacemos encuestas en línea no nos gastaremos mucho dinero, puesto que, al ser en línea, no tendremos que imprimir las mismas y que hay aplicaciones y páginas webs que te las hacen de forma gratuita. 

· Se pueden recopilar datos tanto cuantitativos como cualitativos: las preguntas pueden ser adaptadas para hacer una recopilación de datos tanto de manera cualitativa como de manera cuantitativa. Esto depende del tipo de pregunta que se realice, si es con opción múltiple, ranking, preguntas abiertas, entre otras. 

Tipos de investigación con encuesta 

Podemos encontrar varios tipos de investigación mediante encuestas, las más destacadas con las siguientes: 

· Investigación exploratoria: este tipo de investigación se centra en el descubrimiento de ideas y las percepciones en vez de realizar una recopilación de datos específicos. 

· Investigación descriptiva: en este tipo de investigación lo que se plantea es planear de manera previa y poder tener un diseño estructurado para que la información que se ha obtenido se pueda atribuir de manera estadística a una población. 

· Investigación causal: este tipo es de naturaleza cuantitativa y se encuentra previamente planeado y con un diseño estructurado. 

¿Por qué realizar el Curso Investigador Mediante Encuestas con Euroinnova? 

Si eres una persona a la que le interesa el ámbito de la investigación mediante encuestas, o quieres especializarte por el simple hecho de que es un tema que te llama la atención, o si ya eres una persona que se dedica a dicho ámbito y quieres aumentar tus conocimientos para llevarlos a cabo en el mundo laboral, este curso es el adecuado para ti.  

Este curso está enfocado para dotarte de los conocimientos, habilidades, capacidades y competencias necesarias para que puedas desenvolverte en el mundo de la investigación mediante encuestas profesionalmente.  

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