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4,6
Valoración del curso
100%
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4,9
Valoración del claustro

Irantzu

NAVARRA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)

Comentarios

En general, muy bien.

María Meneses

GRANADA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)

María Meneses, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He aprendido bases de musicoterapia y prisomotricidad

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Lo que más me ha gustado es como está redactado el temario

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Inocencio Rodriguez

BARCELONA

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Inocencio Rodriguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Ampliacion de temario propio

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La forma en que esta redactados las unidades

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Tematicas

Tania Garcia

ASTURIAS

Opinión sobre Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)

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Nociones interesantes

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El temario

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Nada

Marlene Becerra

MADRID

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* Todas las opiniones sobre Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa + Musicoterapia (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia

CURSO PSICOMOTRICIDAD SOCIOEDUCATIVA Y MUSICOTERAPIA. Recibe una formación especializada en el ámbito profesional de la pedagogía terapéutica aprendiendo sobre la Psicomotricidad Socioeducativa, además de la Musicoterapia. Recibe una preparación única desde casa con la metodología 100% online con Euroinnova International Online Education. 

Resumen salidas profesionales
de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
En la actualidad, la psicomotricidad cada vez está adquiriendo una mayor importancia en el ámbito educativo, sanitario y sociocomunitario, ya que es una disciplina científica, permanentemente actualizable que estudia las estrechas relaciones entre lo físico y lo psíquico, pensando en el cuerpo del sujeto y sus manifestaciones. Además debemos saber que la Musicoterapia es una disciplina teórica y aplicada que desarrolla modelos de intervención con la música para que el profesional pueda establecer una relación de ayuda con personas con necesidades socio-afectivas, tanto en encuadres individuales como grupales. El curso busca introducir y profundizar en todo aquello relacionado con la psicomotricidad socioeducativa además de introducir la música como terapia y aplicación en diversos ámbitos, así como ofrecer al alumno el aprendizaje de los métodos de utilización terapéutica y educativa de la música.
Objetivos
de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
- Conocer que es la psicomotricidad y sus áreas de intervención. - Saber el desarrollo psicomotor y como se adquiere el esquema corporal. - Adquirir conocimientos de nuestro cuerpo para trabajar los distintos trastornos y alteraciones. - Aprender estrategias para llevar a cabo una buena intervención socioeducativa psicomotriz. Aportar a aquellos profesionales de la psicología, educación o cualquier otro ámbito relacionado y a aquellos que quieran especializarse en el tema, todas aquellas habilidades musicales y actitudes terapéuticas necesarias para llevar a cabo un buen trabajo como musicoterapeuta en cualquiera de sus ámbitos de aplicación.
Salidas profesionales
de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
Colegios de Educación Infantil, Primaria y Secundaria sostenidos con Fondos Públicos o Privados. Orientadores en Centros Educativos.
Para qué te prepara
el Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
Este CURSO ONLINE HOMOLOGADO potencia la sensibilidad y motivación hacia la música, a familiarizarse con la música como terapia de diversas enfermedades e invita a conocer diversas técnicas aplicables tanto al ámbito de la educación como al de la salud.
A quién va dirigido
el Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
El presente curso online está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión.
Metodología
de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia

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  1. Psicomotricidad
  2. Psicomotricidad y calidad de vida
  3. Práctica psicomotriz: ámbitos de intervención
  4. La sala de psicomotricidad
  1. El cuerpo
  2. El desarrollo psicomotor
  3. La vivencia psicomotriz
  4. Diferentes versiones e influencias en la psicomotricidad
  5. Psicomotricidad educativa y de integración
  6. Reeducación psicomotriz
  7. La terapia psicomotriz y la salud mental
  1. Aspectos neurobiológicos generales
  2. Neurofisiología de los diferentes sistemas
  3. Anatomía básica
  1. Trastornos psicomotores y patologías neurológicas
  2. Alteraciones psicosomáticas
  3. Trastornos psicopatológicos, de la personalidad y el comportamiento
  4. Trastornos de regulaciones emocionales y relacionales y de representación del cuerpo
  5. Otras alteraciones complementadas con una intervención psicomotriz
  1. La psicomotricidad en el marco educativo
  2. La integración escolar de alumnos con necesidades educativas especiales como respuesta educativa
  3. Escuela comprensiva para todos
  4. La educación para la salud
  5. La educación sexual
  6. Equipos de atención temprana
  7. La familia del usuario como elemento fundamental en su desarrollo psicomotriz
  1. Organización funcional de aulas y talleres de psicomotricidad
  2. El técnico de la psicomotricidad como complemento al equipo multiprofesional
  3. Recursos documentales a utilizar
  4. Recursos materiales de la sala de psicomotricidad
  5. Normas de uso y limpieza de los materiales
  6. Importancia de la familia en la incorporación al aula/taller
  1. La evaluación psicomotriz
  2. Medios y recursos de observación
  3. La investigación en psicomotricidad
  1. Importancia de la práctica psicomotriz en el ámbito educativo
  2. Estrategias y acciones básicas de la intervención psicomotriz
  3. Aspectos específicos a trabajar desde la psicomotricidad educativa
  1. Tareas y espacios profesionales
  2. Momentos importantes a destacar en la intervención
  3. El técnico en psicomotricidad como miembro de un equipo
  1. Relajaciones segmentarias
  2. Relajaciones globales
  3. Desplazamientos, giros, saltos, etc.
  4. Diferentes formas de caminar
  5. La relación espacio-temporal
  6. Ejercicios de coordinación global, óculo-manual y mano-dedo
  7. Diferentes ejercicios para trabajar el ritmo
  8. Reconocer las diferentes partes del cuerpo y el cuerpo como unidad psicosomática
  9. Ejercicios que relacionen el tono, la emoción y el equilibrio
  10. Ejercicios de estimulación sensorial
  11. Ejercicios respiratorios
  12. Ejercicios de motricidad gruesa y fina
  13. Ejercicios del esquema corporal
  14. Ejercicios de imagen corporal
  15. Prácticas psicomotrices y manipulativas con diferentes materiales
  1. La naturaleza del sonido: la sensación sonora
  2. Oír y escuchar
  3. Tipos de oído
  4. La memoria auditiva
  5. Parámetros y cualidades del sonido
  1. Desarrollo musical
  2. Sistema auditivo periférico
  3. Sistema auditivo central
  1. La música como terapia
  2. Historia de la musicoterapia
  3. La Musicoterapia hoy en día
  4. Diferencias y conexiones de la Musicoterapia y otras disciplinas
  1. Principios de la Musicoterapia
  2. Técnicas de Musicoterapia
  3. La función auditiva en Musicoterapia
  4. Beneficios generales de la Musicoterapia
  5. Áreas de tratamiento
  6. A quién va dirigida la Musicoterapia
  7. Estrategias en Musicoterapia
  8. La relajación
  1. Ética y deontología
  2. Necesidad de normas éticas para el ejercicio de la Musicoterapia
  3. La excelencia en la profesión
  4. Código deontológico del musicoterapeuta
  1. Perfil del musicoterapeuta
  2. El historial clínico-musical
  3. Ámbitos en los que interviene un musicoterapeuta
  4. El trazado de objetivos
  5. Sobre las técnicas de trabajo
  6. Evaluación y seguimiento
  7. ¿Cuándo finaliza un tratamiento en musicoterapia?
  1. Introducción
  2. Clasificación de los instrumentos
  3. Instrumentos en Musicoterapia
  4. Simbología de los instrumentos
  5. Actividades instrumentales de grupo
  1. Introducción: influencia de la música en el cerebro
  2. Música y salud a lo largo de la historia
  3. Efectos neuroquímicos y terapéuticos de la Musicoterapia
  1. Fundamento científico de la Musicoterapia
  2. Aplicaciones clínicas
  3. Otras aplicaciones
  4. Efectos de la Musicoterapia en los seres humanos
  5. Resultados de la Musicoterapia
  1. Musicoterapia y Trastornos de la Comunicación
  2. Musicoterapia y Trastornos Motores
  3. Musicoterapia y parálisis cerebral
  4. Musicoterapia y Trastorno del Procesamiento
  5. Musicoterapia y Trastorno del Espectro Autista
  6. Musicoterapia y geriatría
  1. Introducción a la educación musical
  2. Objetivos de la música en Educación Especial
  3. Métodos
  4. La sesión de Musicoterapia
  5. El profesor de Educación Especial y la música
  6. Condiciones del aula
  7. Resultados de la música en Educación Especial
  1. Introducción al estudio de la Psicología de la Música
  2. Bases psicofisiológicas y psicobiológicas
  3. Influencia de las cualidades del sonido y de los elementos constitutivos de la música en el ser humano
  4. Inteligencia emocional y conducta musical
  1. Introducción
  2. Objeto de estudio
  3. Concepto de arte
  4. Arte-terapia
  1. Introducción
  2. Breve historia de la danzaterapia
  3. Fundamentos de la danzaterapia
  4. Los métodos de la danzaterapia
  5. Resumen de las bases de la terapia por el movimiento

Titulación de Curso psicomotricidad socioeducativa y musicoterapia

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Psicomotricidad Socioeducativa por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Musicoterapia por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Información complementaria

Curso Psicomotricidad Socioeducativa y Musicoterapia

En este momento vas a poder conocer todo sobre la psicomotricidad, esta actividad está siendo aplicada por muchos sectores como puede ser el educativo, sanitario o sociocomunitario, convirtiéndose en una de las actividades más importantes que se encarga de estudiar la relación entre lo físico y lo psíquico. Además, a lo largo de este Curso Psicomotricidad Socioeducativa y Musicoterapia verás también esta disciplina encargada de la intervención a través de los medios musicales. 

Ahora con Euroinnova International Online Education vas a poder conocer el funcionamiento de la psicomotricidad, cómo se desarrolla, los trastornos y alteraciones con los que vamos a trabajar, como realizar una intervención de manera adecuada o el desarrollo de aquellas habilidades musicales que tengan una incidencia terapéutica. 

Curso Psicomotricidad Socioeducativa y Musicoterapia

Cómo se trabaja con la musicoterapia 

Esta técnica es una de las más novedosas en la actualidad, gracias a la musicoterapia pueden mejorarse las situaciones de las personas, aumentando su bienestar gracias a las capacidades de la música. Muchos terapeutas musicales utilizan las conexiones de la persona con la música para trabajar en el estado de ánimo y la salud mental de los individuos, estas terapias en muchas ocasiones no solo consisten en escuchar música, sino también en crearla, logrando aprender sobre esta actividad y logrando utilizarla como una terapia para una afección. La musicoterapia puede generar una mayor confianza de las personas, además las habilidades comunicativas, de autoconocimiento, autonomía y concentración se ven muy incentivadas. 

En las sesiones de musicoterapia resulta muy importante que se produzca una interacción a nivel musical entre la persona que acude a la cita y el profesional terapéutico. Una de las técnicas utilizadas por estos profesionales consiste en la improvisación, la realización de música en tiempo real les permite conocer su estado de ánimo o su predisposición emocional ante un tema. El funcionamiento del cerebro es muy complejo, pero sí se sabe que la musicoterapia genera reacciones físicas en este y puede tener una incidencia muy positiva en la salud mental de la persona. 

Ventajas de estudiar musicoterapia como terapeuta especializado 

Si estás pensando en realizar esta formación vas a poder conocer las principales ventajas que te ofrecerá tener unos conocimientos avanzados en musicoterapia. Gracias a esta actividad vas a poder tener una incidencia positiva en las personas a través de:

  • Autoestima, la autoestima es uno de los elementos que más se trabajan con la musicoterapia, gracias a ella vas a poder sentirte mejor contigo mismo y tener una mayor confianza para poder realizar todo aquello que siempre habías deseado. 
  • Ansiedad, son muchas las personas que sufren ansiedad de manera permanente o de forma esporádica, la musicoterapia te da varias herramientas con las que poder sobrepasar estas situaciones y que tu día a día sea lo más completo y normal posible. 
  • Motivación, la motivación puede también trabajarse con la musicoterapia, gracias a la música puedes lograr un incremento en este aspecto que te permita realizar muchas actividades que siempre has querido, además de tener un bienestar emocional muy positivo. 
  • Liberación emocional, son muchas las terapias donde se utiliza la música para ayudar a las personas a liberarse emocionalmente, de esta manera se consigue que su estado mejore instantáneamente y trabajar de una forma segura. 
  • Verbalización, en muchas ocasiones a las personas les cuesta comunicar su problema o como se sienten, gracias a la música se consigue una mayor verbalización en estas sesiones terapéuticas. 
  • Conexión, la conexión que se consigue con las personas es mucho más fuerte debido a la musicoterapia. 

Cómo has podido ver la incidencia de la musicoterapia es muy elevada, aprender sobre ella puede ayudarte a mejorar la situación de muchas personas, como pueden ser aquellas con ansiedad como vimos en los beneficios que se aportan. Muchos de los estudios que se han realizado sobre este campo profesional han demostrado que personas con afecciones médicas, ansiedad u otros problemas relacionados con la salud mental pueden ver mejorada su situación gracias a este tipo de terapias y la reducción de presión que se consigue con ellas. 

 

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