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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

María Gonzalez

Opinión sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

María Gonzalez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

todo ,muy secuenciado por intervalos de edad

María Gonzalez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

nada ,todo perfecto

María Gonzalez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

buen precio ,duracion ,un temario muy completo

Irene Domínguez

BARCELONA

Opinión sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

Irene Domínguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

El curso en general me ha gustado bastante ya que trata de un tema muy común y pocas veces sabemos como reaccionar a estas situaciones. Gracias a él te das cuenta de tus errores y de como no hay que actuar si queremos el bienestar del niño/a.

Irene Domínguez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Por decir algo quizás material un poco más visual como algún vídeo o actividad al final de cada tema. Pero en general me ha gustado bastante todo. Estaba muy bien estructurado y explicado.

Irene Domínguez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Sin duda el temario y mis ganas de seguir formándome.

Irene Domínguez

BARCELONA

Opinión sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

Irene Domínguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

El curso en general me ha gustado bastante ya que trata de un tema muy común y pocas veces sabemos como reaccionar a estas situaciones. Gracias a él te das cuenta de tus errores y de como no hay que actuar si queremos el bienestar del niño/a.

Irene Domínguez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Por decir algo quizás material un poco más visual como algún vídeo o actividad al final de cada tema. Pero en general me ha gustado bastante todo. Estaba muy bien estructurado y explicado.

Irene Domínguez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

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Irene Domínguez

BARCELONA

Opinión sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

Irene Domínguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

El curso en general me ha gustado bastante ya que trata de un tema muy común y pocas veces sabemos como reaccionar a estas situaciones. Gracias a él te das cuenta de tus errores y de como no hay que actuar si queremos el bienestar del niño/a.

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Irene Domínguez

BARCELONA

Opinión sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños

Irene Domínguez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

El curso en general me ha gustado bastante ya que trata de un tema muy común y pocas veces sabemos como reaccionar a estas situaciones. Gracias a él te das cuenta de tus errores y de como no hay que actuar si queremos el bienestar del niño/a.

Irene Domínguez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Por decir algo quizás material un poco más visual como algún vídeo o actividad al final de cada tema. Pero en general me ha gustado bastante todo. Estaba muy bien estructurado y explicado.

Irene Domínguez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

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* Todas las opiniones sobre Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso psicología en miedo niños

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Resumen salidas profesionales
de Curso psicología en miedo niños
Si quiere dedicarse al ámbito de la psicología y conocer los aspectos fundamentales sobre los factores que provocan el miedo en los niños este es su momento, con el Curso de Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función de la mejor manera posible. El principal objetivo del contenido de este Curso de Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños es ofrecer una serie de pautas eficaces que le sirvan para actuar con los niños y ayudarlos a enfrentarse y combatir los miedos de forma sencilla y acorde con los principios de la psicología.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: A que tienen miedo los ninos
Autor: Berazaluce, Elena. Diego Alvarez, Estibaliz
Objetivos
de Curso psicología en miedo niños
- Entender el concepto del miedo y su posible causa de gravedad. - Conocer los diferentes miedos principales entre las diferentes etapas infantiles. - Comprender los niveles de gravedad de la causa especifica. - Detectar cuando el miedo deja de serlo o cuando el miedo ya es un problema. - Saber reflexionar sobres las causas del paciente.
Salidas profesionales
de Curso psicología en miedo niños
Psicología / Especialista en trastornos infantiles / Experto en tratamiento del miedo de los niños / Terapia / Clínicas.
Para qué te prepara
el Curso psicología en miedo niños
Este Curso de Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños le prepara para conocer el ámbito de la psicología en relación con los aspectos fundamentales del tratamiento del miedo de los niños, adquiriendo las técnicas oportunas para intervenir en este fenómeno y realizar esta labor con éxito.
A quién va dirigido
el Curso psicología en miedo niños
El Curso de Especialista en Psicología: El Miedo de los Niños está dirigido a cualquier profesional el entrono de la psicología que quiera seguir formándose adquiriendo nuevos conocimientos sobre la materia, así como a aquellas personas interesadas en este ámbito que deseen adquirir conocimientos sobre el miedo de los niños y su tratamiento.
Metodología
de Curso psicología en miedo niños
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso psicología en miedo niños

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  1. Introducción.
  2. Miedo a la pérdida de apoyo a soporte.
  3. Miedo a los ruidos extraños y a objetos que aparecen bruscamente.
  4. Miedo a los extraños.
  5. Miedo a separarse de los padres.
  6. Preguntas y respuestas.
  1. Introducción.
  2. Miedo a la oscuridad.
  3. Miedo a los animales e insectos.
  4. Miedo a las heridas y caídas.
  5. Preguntas y repuestas.
  1. Introducción.
  2. Miedo a separarse de los padres.
  3. Miedo a los animales.
  4. Miedo a la oscuridad, máscaras y monstruos.
  5. Miedo a los fenómenos meteorológicos.
  6. Miedo a las heridas.
  7. Preguntas y respuestas.
  1. Introducción.
  2. Miedo a separarse de los padres.
  3. Miedo a la oscuridad y a os monstruos.
  4. Miedo a la enfermedad y a la muerte.
  5. Miedo a las catástrofes y fenómenos naturales.
  6. Preguntas y respuestas.
  1. Introducción
  2. Miedo a la oscuridad y a los seres sobrenaturales
  3. Miedo a hacer el ridículo
  4. Preguntas y respuestas.
  1. Introducción
  2. Miedo a la escuela
  3. Miedo a la muerte y a reacciones emocionales bruscas
  4. Miedo a los cambios físicos y al rechazo social.
  5. Preguntas y respuestas
  1. Miedo, ansiedad y fobia.
  2. ¿Qué hace que un miedo normal pase a ser patológico?
  3. ¿Cómo se adquieren los miedos?
  4. ¿Cómo se mantienen los miedos?
  5. Posibles miedos clínicos en la infancia.
  6. Reflexiones finales.
  1. Miedo, ansiedad y fobia
  2. ¿Qué hace que un miedo normal pase a ser patológico?
  3. ¿Cómo se adquieren los miedos?
  4. ¿Cómo se mantienen los miedos?
  5. Posibles miedos clínicos en la infancia
  6. Reflexiones finales.
  7. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro A qué tienen miedo los niños Berazaluce, Elena. Diego Álvarez, Estíbaliz. publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Curso psicología en miedo niños

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Especialista Psicologia Miedo NinosEspecialista Psicologia Miedo NinosEspecialista Psicologia Miedo NinosEspecialista Psicologia Miedo Ninos
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El miedo se trata de una respuesta emocional, una emoción presente que se desarrolla a lo largo de la vida, aunque se tiende a expresar de manera más frecuente en la infancia y en la pre-adolescencia. Se suele da más en esas etapas de la vida porque los niños y los adolescentes no suelen tener un conocimiento pleno de la vida y, al no tener información sobre muchas cosas, tienen más miedo. Es por esto por lo que conforme se va creciendo, los miedos van cambiando e incluso desapareciendo. 

Por otro lado, nos encontramos con la fobia, se trata de un miedo, pero de una forma exagerada, sin ningún tipo de motivación de manera aparente. Esto conlleva distintas estrategias de evitación en lo referido a la situación que se teme y la búsqueda de apoyo. 

¿Cómo gestionar los miedos infantiles? 

Para hacer una buena gestión de todos aquellos miedos que tienen los niños debemos seguir los siguientes pasos: 

· No ridiculizar sus temores: es importante que los niños no se sientan avergonzados de sus miedos y para ello le tenemos que hacer ver que todos tenemos miedo a algo, pero que debemos superarlos. Si hacemos sentir a un niño que sus miedos son una tontería, va a sentirse incomprendido, pero no va a dejar de tenerlos. 

· No ignorar los miedos: es fundamental que los niños se sientan apoyados, para eso debemos hacerles ver que los miedos se pueden superar y demostrarles que les comprendemos. 

· No forzar el afrontamiento, pero apoyarlo: no debemos empujar a un niño a que tiene que superar su miedo ya, pues cada niño tiene un tiempo distinto y va a un ritmo, es por eso que es importante que un niño se sienta siempre apoyado mientras supera su mido, pero no empujarlo a que lo supere si no está preparado, pues podría hacer que su miedo se haga más intenso. 

· No dar la relevancia excesiva a la reacción, pero entenderla: es importante que el niño se sienta acompañando, pero no de manera excesiva, ya que puede suponer que el niño se sienta tan protegido que todo empiece a darle mido. 

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