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Matricúlate ya en Posgrado Hipoterapia y consigue tu Doble Titulación expedida por Euroinnova International Online Education y la Universidad Antonio de Nebrija

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Online
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Antonio J.

HUESCA

Opinión sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

El hecho de que sea una formación 100% online me ha encantado porque puedo llevar a cabo una rutina a mi manera.

Cintia U.

IBIZA

Opinión sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

El campus virtual es genial, ya que tiene todo lo que se necesita para una buena formación, bastante contenta.

Lorena P.

GRANADA

Opinión sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

La formación 100% online me ha venido bien en cuanto a saber repartir mi rutina.

Cristian S.

VIZCAYA

Opinión sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

Gracias a este curso ahora podré formarme en esto en un futuro y abrir un abanico de oportunidades

Sergio R.

CIUDAD REAL

Opinión sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria

El contenido que me ofreció el Posgrado Hipoterapia me ha parecido bastante interesante porque puedes llegar a aprender cosas que en la vida te hubieses imaginado, ¡muy recomendable!
* Todas las opiniones sobre Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia + Titulacion Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Posgrado Hipoterapia

POSGRADO HIPOTERAPIA. Realiza ya este Curso para poder especializarte en todo sobre la Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia y convertirte en un profesional. Matricúlate ya en Euroinnova para poder conseguir tus metas profesionales. ¡No dudes en preguntarnos!.

Resumen salidas profesionales
de POSGRADO HIPOTERAPIA
Con el paso del tiempo, se ha ido perfeccionando y descubriendo nuevas tendencias en la intervención asistida con animales. Poco a poco, la terapia asistida con caballos, también conocida como hipoterapia o equinoterapia, ha sido una de las más empleadas gracias a las numerosas ventajas con la interacción con las personas. Con este postgrado hipoterapia se pueden adquirir los conocimientos necesarios para ser un profesional en la terapia asistida con caballos, mejorando la calidad de las diferentes terapias y aumentar la satisfacción y resultados de las personas que intervienen y sus familiares.
Objetivos
de POSGRADO HIPOTERAPIA
Entre los objetivos del postgrado hipoterapia destacan principalmente los siguientes:
- Estudiar los aspectos básicos sobre Terapia Asistida con Animales, entre ellos la evolución histórica y las teorías.
- Saber las características de los grupos sociales y patologías que se encuentran más frecuentemente en las Terapias Asistidas con Animales.
- Profundizar en el perfil de los profesionales de la Terapia Asistida por Animales y las habilidades sociales y de comunicación más importantes para llevarlas a la práctica.
- Resaltar la importancia del bienestar animal mediante el conocimiento de la legislación vigente.
- Conocer los tipos de terapia que se suelen emplear con mayor asiduidad como es la Terapia Asistida con Animales.
- Conocer las bases y fundamentos de la terapia asistida por animales.
- Distinguir entre los diferentes tipos de discapacidades existentes y analizar su relación con la terapia en hipoterapia.
- Analizar los beneficios y principios de la hipoterapia.
- Profundizar en las características del mundo ecuestre relacionadas con la hipoterapia, necesarias para poder llevar a cabo una sesión.
- Conocer las leyes a las que se acoge esté tipo de terapias así como los requisitos que deben de cumplir.
- Conocer la evolución de la educación especial en las últimas décadas.
- Aprender los diferentes conceptos de necesidades que han ido surgiendo a lo largo de la época y saber diferenciarlos.
- Saber el proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas.
- Orientar en el proceso educativo tanto a los alumnos, como a sus padres, familiares y otros profesionales.
- Conocer que tipos de respuesta educativa se puede ofrecer a los alumnos tanto a nivel de centro, aula, etc.
- Saber intervenir con alumnos que presenten necesidades específicas de apoyo educativo.
Salidas profesionales
de POSGRADO HIPOTERAPIA
Este profesional ejerce su actividad en los sectores sociales, como residencias de personas mayores, centros con personas discapacitadas, centros penitenciarios, hospitales y entidades del ámbito público y privado.
Para qué te prepara
el POSGRADO HIPOTERAPIA
Gracias al postgrado hipoterapia podrás prepararte para ofrecer una intervención social de calidad, ofreciendo un servicio con las mejores características y habilidades para afrontar los trabajos con caballos, conociendo su comportamiento social y conducta, valorando las conductas no deseadas y eliminándolas.
A quién va dirigido
el POSGRADO HIPOTERAPIA
Este postgrado hipoterapia se dirige a estudiantes y profesionales vinculados a la intervención social con animales: psicólogos, terapeutas ocupacionales, monitores de educación y tiempo libre, pedagogos, psicopedagogos, educadores sociales, así como a todas aquellas personas que estén interesadas en la terapia asistida con animales, y más concretamente en la hipoterapia.
Metodología
de POSGRADO HIPOTERAPIA
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Posgrado Hipoterapia

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  1. Definición de la Terapia Asistida por Animales
  2. Evolución histórica de la TAA
  3. TAA en España
  4. Beneficios de la TAA
  5. Vínculo entre humano y animal
  6. Terapia con diferentes animales
  7. - Perros

    - Gatos

    - Conejos

    - Caballos

    - Animales de granja

  1. Introducción a las teorías de TAA
  2. Teorías relacionadas con atributos intrínsecos
  3. - Teoría socio-biológica de la biofilia

    - Teoría del apego

    - Teorías de la mediación social

    - Objeto transicional

  4. Teorías: animales como instrumentos vivos
  5. - Teorías del aprendizaje

    - Teorías cognitivas y de cognición social

    - Teoría del rol

  1. Introducción a los grupos sociales y patologías de la terapia asistida por animales
  2. Terapia con niños/as
  3. - Beneficios de la TAA

    - Autismo

  4. Terapia con personas mayores
  5. - Vida diaria y dependencia

    - Beneficios de la TAA

    - Alzheimer

  6. Terapia con personas con discapacidades físicas
  7. - Necesidades de personas con discapacidad física

    - Beneficios de la TAA

  8. Terapia con personas con discapacidad intelectual
  9. - Necesidades básicas de la persona con discapacidad intelectual

    - Beneficios del TAA

    - Síndrome de Down

  1. El equipo terapéutico
  2. Perfiles profesionales
  3. - Terapeuta ocupacional

    - Psicólogo

    - Monitor o monitora de educación y tiempo libre

    - Adiestrador de perros

  1. Trabajo en equipo y equipo de trabajo
  2. Habilidad personal y social
  3. - Habilidades innatas

    - Conductas aprendidas

  4. Habilidades sociales necesarias para trabajar en equipo y tratar con el paciente
  5. - Iniciativa

    - Liderazgo

    - Coordinación

    - Colaboración

    - Empatía

    - Flexibilidad

    - Asertividad

  6. Habilidades de comunicación
  7. - Barreras en la comunicación

    - Estrategias y pautas para una comunicación efectiva

  8. La escucha activa
  9. - Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva

    - Signos y señales de escucha

    - Componentes actitudinales de la escucha efectiva

    - Habilidades técnicas de la escucha efectiva

    - Errores en la escucha efectiva

  1. Bienestar animal
  2. Legislación Europea y Española
  3. Conservación de la fauna silvestre en los parques zoológicos
  4. Medidas de protección de los cetáceos
  5. Regulación actual sobre los animales para terapia
  1. ¿Qué es la terapia asistida con perros?
  2. Perros de asistencia: perro de terapia
  3. Características del perro de terapia
  4. Métodos de selección del perro de terapia
  5. - Método de selección del cachorro

    - Método para la selección del perro joven o adulto

  1. Biología, genética y ecología de la conducta
  2. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
  3. - La visión

    - El olfato

    - El oído

    - El tacto y el gusto

  4. Aprendizaje no asociativo: habituación y sensibilización
  5. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
  6. - Condicionamiento clásico

    - Condicionamiento instrumental

  7. Aprendizaje social
  8. - Fases del aprendizaje

    - Los estímulos

    - La latencia

    - La asociación

  9. Especializaciones adaptativas del aprendizaje
  10. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
  11. - Percepción

    - Memoria

    - Comunicación

  12. Motivación, emoción, inteligencia, e instinto
  13. - Motivación

    - Emociones

    - Inteligencia

    - Instintos

  1. Historia de la equinoterapia
  2. Fundamentos científicos de la equinoterapia
  3. Modalidades de la equinoterapia
  4. Usuarios que utilizan la equinoterapia
  5. - Beneficios

    - Principios de la equinoterapia

  6. Programas terapéuticos
  7. - Tipos de sesiones

    - Ejemplo de programa

  1. Hipología
  2. Introducción al manejo y cuidado del caballo
  3. Preparación de un programa de equinoterapia. Movimientos y aires. Utilidad de la equinoterapia.
  4. - Pasos previos para la aplicación del programa de equinoterapia

    - Elementos a tener en cuenta durante la aplicación de un programa de equinoterapia

    - Pasos posteriores a la aplicación de un programa de equinoterapia

  5. Tipos de ayudas. Material adaptado
  6. Ejercicio y trabajo del caballo en la equinoterapia
  7. - Posiciones sobre el caballo

    - Ejercicios sobre el caballo

    - Ejercicios después de montar

  8. Elección del caballo de terapia
  9. Objetivos pedagógicos, terapéuticos y sociales.
  1. Los delfines
  2. Principales características de los delfines
  3. - Estructura social de los delfines

    - Ecolocalización en delfines

    - Comunicación de los delfines

    - Inteligencia de los delfines

    - Sentidos del delfín

  4. Especies de delfines
  1. Introducción a la delfinoterapia
  2. Orígenes e historia de la Delfinoterapia
  3. Modificación de la conducta y psiconeuroimmunología
  4. Beneficios de la delfinoterapia
  5. Sesiones de delfinoterapia
  6. Delfinoterapeuta
  1. Definición de la terapia asistida con animales
  2. Evolución histórica de la TAA
  3. TAA en España
  4. Beneficios de la TAA
  5. Vínculo entre humano y animal
  6. Terapia con diferentes animales
  7. - Perros

    - Gatos

    - Conejos

    - Caballos

    - Animales de granja

  1. Introducción a las teorías de TAA
  2. Teorías relacionadas con atributos intrínsecos
  3. - Teoría socio-biológica de la biofilia

    - Teoría del apego

    - Teorías de la mediación social

    - Objeto transicional

  4. Teorías: animales como instrumentos vivos
  5. - Teorías del aprendizaje

    - Teorías cognitivas y de cognición social

    - Teoría del rol

  1. Introducción a los grupos sociales y patologías de la terapia asistida por animales
  2. Terapia con niños/as
  3. - Beneficios de la TAA

    - TEA: Trastorno del Espectro Autista

  4. Terapia con personas mayores
  5. - Vida diaria y dependencia

    - Beneficios de la TAA

    - Alzheimer

  6. Terapia con personas con discapacidades físicas
  7. - Necesidades de personas con discapacidad física

    - Beneficios de la TAA

  8. Terapia con personas con discapacidad intelectual
  9. - Necesidades básicas de la persona con discapacidad intelectual

    - Beneficios del TAA

    - Síndrome de Down

    - Parálisis cerebral

  1. Bienestar animal
  2. Legislación Europea y Española
  3. Conservación de la fauna silvestre en los parques zoológicos
  4. Medidas de protección de los cetáceos
  5. Regulación actual sobre los animales para terapia
  1. La hipoterapia
  2. Indicaciones y contraindicaciones de la hipoterapia
  3. Aspectos básicos de las sesiones de hipoterapia
  1. Hipología
  2. Introducción al manejo y cuidado del caballo
  3. Preparación de un programa de hipoterapia
  4. - Pasos previos para la aplicación del programa de hipoterapia

    - Elementos a tener en cuenta durante la aplicación de un programa de hipoterapia

    - Pasos posteriores a la aplicación de un programa de hipoterapia

  5. Tipos de ayudas. Material adaptado
  6. Elección del caballo de terapia
  1. Discapacidad intelectual
  2. - Clasificación de la discapacidad intelectual

  3. Discapacidad física
  4. - Lesión medular

    - Esclerosis múltiple

    - Parálisis cerebral

    - Espina bífida

  5. 2.5 Distonía muscular
  6. Discapacidad sensorial
  7. - Discapacidad visual

    - Discapacidad auditiva

    - Discapacidad gustativa

    - Discapacidad olfativa

    - Discapacidad táctil

  8. Psicología social
  9. Problemas sociales
  10. Didáctica de la hipoterapia adaptada a la discapacidad
  1. Fundamentos científicos de la hipoterapia
  2. Usuarios que utilizan la hipoterapia
  3. - Beneficios

    - Principios de la hipoterapia

  4. Programas terapéuticos
  5. - Tipos de sesiones

  1. Introducción
  2. Evolución de la Educación Especial
  1. El Concepto de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo
  2. La importancia de la Escuela Inclusiva
  3. Principios Generales de Intervención Educativa en Alumnos con Necesidades Específicas
  1. Introducción
  2. Evaluación Psicopedagógica
  3. Decisiones de Escolarización
  1. Introducción
  2. Modalidades de Escolarización
  3. Las Adaptaciones Curriculares
  1. La Orientación Educativa
  2. Planificación Educativa
  3. Estructura y Funciones de la Orientación Educativa
  4. Actuaciones de Orientación Específicas con Alumnado con Necesidades Educativas Especiales
  1. Introducción
  2. Recursos Materiales
  3. Los Recursos Personales
  4. Medidas Concretas para la Atención a la Diversidad
  5. Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Especial
  1. Introducción
  2. La Participación de la Familia en la Educación de los alumnos y las alumnas con necesidades educativas especiales
  3. Cauces de participación
  4. El Papel de los Padres en la Toma de Decisiones respecto al proceso de escolarización de estos alumnos/as
  1. Alumnos y alumnas con Deficiencia Auditiva
  2. Alumnos y alumnas con Deficiencia Visual
  3. Alumnos y alumnas con Deficiencia Motora
  4. Alumnos y alumnas con Deficiencia Mental
  5. Alumnos y alumnas con Autismo o con otras Alteraciones Graves de la Personalidad
  1. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Déficit Auditivo y Orientaciones Metodológicas
  2. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Visual y Orientaciones Metodológicas.
  3. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Motora y Orientaciones Metodológicas.
  4. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos/as con Deficiencia Mental o Intelectual y Orientaciones Metodológicas
  5. Criterios para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en Alumnos con Trastornos Generales del Desarrollo y Orientaciones Metodológicas
  1. Alumnos y alumnas con Altas Capacidades Intelectuales
  2. Características asociadas a Superdotación Intelectual
  3. Perfiles de Niños de Altas Capacidades Intelectuales

Titulación de Posgrado Hipoterapia

Doble Titulación:

Titulación de Postgrado en Terapia Asistida con Animales: Especialista en Hipoterapia con 360 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y CLADEA (Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)

Titulación Universitaria en Curso de Terapia Asistida con Animales con 8 Créditos Universitarios ECTS. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública.Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Curso homologado universidad Antonio de NebrijaCurso Online EuroinnovaPostgrado Online Curso  homologado Nebrija - Euroinnova (NEBE/NEBI)POSGRADO HIPOTERAPIATitulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

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Claustro docente de Posgrado Hipoterapia

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