Matricúlate en nuestro curso Atención temprana terapia ocupacional y obtén tu doble titulación universitaria acreditada con 5 créditos ECTS, y baremable en oposiciones, que te permitirá ampliar tus oportunidades laborales expedida Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
425 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Gloria Muñoz

CÓRDOBA

Opinión sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Gloria Muñoz, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Ampliar mis conocimientos y hacer mas atractivo mi CV

Gloria Muñoz, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Visión general de la atención temprana

Gloria Muñoz, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

El masaje infantil.

Gloria Muñoz, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Temario relacionado con la atención temprana en terapia ocupacional, terapia ocupacional en la infancia, técnicas utilizadas en terapia ocupacional en la infancia, etc.

Raquel Cruces

PONTEVEDRA

Opinión sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Raquel Cruces, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Adquirir conocimientos para iniciarme en esta materia y que el curso es online.

Raquel Cruces, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Cierta terminología específica.

Raquel Cruces, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Amplio tiempo para poder realizarlo.

Raquel Cruces, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Aparte de los apuntes que te dan por escrito, poner vídeos para que el temario sea más ameno.

Carmen Carretero

Opinión sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Carmen Carretero, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Ampliar mis conocimientos

Carmen Carretero, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

Conocer los diferentes trastornos que pueden surgir a temprana edad.

Carmen Carretero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Los supuestos prácticos.

Carmen Carretero, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Curso muy bueno aunque a lo mejor un poco básico

Jesus Eiris

Opinión sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Jesus Eiris, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Iniciarme en atención temprana en terapia ocupacional.

Jesus Eiris, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

La segunda parte del curso, aunque la primera me vino bien para repasar cosas

Jesus Eiris, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Una buena base para continuar formarme en este ambito

Jesus Eiris, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

Muy buena disponibilidad y temario muy completo

Macarena Antonio

MADRID

Opinión sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Macarena Antonio, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?

Por su modalidad a distancia y facilidad de pago, además interesante actividad formativa para mi curriculum.

Macarena Antonio, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?

He aprendido aspectos que desconocía de la atención temprana y me ha permitido profundizar en otros que a lo mejor conocía pero no recordaba.

Macarena Antonio, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?

Una de las cosas que más me ha gustado ha sido el recibir el temario a domicilio (ya que me parece una mejor forma de poder revisarlo y estudiarlo) También me ha gustado la libertad a la hora de poder gestionar el temario y lo amplio que ha sido.

Macarena Antonio, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?

La comunicación ha sido buena, ya que si tenía alguna duda la resolvían con la mayor brevedad posible

* Todas las opiniones sobre Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso atención temprana terapia ocupacional

CURSO ATENCIÓN TEMPRANA TERAPIA OCUPACIONAL. Inscríbete hoy mismo en este curso y comienza a formarte cuanto antes para desarrollar las competencias profesionales más demandadas en el ámbito de la atención temprana terapia ocupacional. Contacta con nosotros y solicita mas información.

Resumen salidas profesionales
de Curso atención temprana terapia ocupacional
La terapia ocupacional es una disciplina sanitaria cuyo principio básico es el mantenimiento y/o recuperación de la autonomía personal, entiendo ésta como la capacidad de los individuos de vivir por sí mismos y sin depender de la ayuda constante de los demás. Así que con este presente Curso de Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) se pretende que el alumno/a adquiera los conocimientos necesarios y suficientes para realizar la labor de recuperación de las personas de una manera efectiva para ayudarles a que sean autónomos y mantener su propio cuidado personal básico, su labor productiva, sus hobbies y vida social. Por otro lado, la Atención Temprana implica prevenir, detectar e intervenir ante situaciones problemáticas en el desarrollo infantil en un intento de asegurar el bienestar físico, psicológico y social del niño y la niña con discapacidad, trastornos o con riesgo de padecerlos. El presente Curso de Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) pretende dotar al profesorado de los conocimientos y herramientas necesarias para el diseño y desarrollo de acciones preventivas, optimizadoras y compensadoras que faciliten la adecuada maduración de los pequeños en todas las áreas evolutivas.
Objetivos
de Curso atención temprana terapia ocupacional
Realiza nuestro curso de atención temprana terapia ocupacional, con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Ser consciente de que todos en algún momento de nuestra vida dependemos de los demás.
- Ampliar conocimientos dentro del campo de los terapeutas ocupacionales.
- Mejorar, mantener o restaurar el mayor nivel de independencia funcional y autonomía personal, considerando tres ejes fundamentales de la actividad humana: el propio individuo, la actividad y el entorno, en sus distintas dimensiones.
 - Mejorar la calidad de vida de un individuo empleando una ocupación, con un abordaje holístico.
- Conocer el ámbito de actuación, la población objetivo y los principales modelos teóricos en Atención Temprana.
- Aprender las pautas básicas de diagnóstico e intervención en niños con trastornos evolutivos desde una perspectiva amplia y multidisciplinar.
- Detallar los signos precoces de los diversos trastornos y dificultades en el desarrollo para hacer posible una detección temprana y una intervención más efectiva.
Salidas profesionales
de Curso atención temprana terapia ocupacional
Realiza nuestro curso de atención temprana terapia ocupacional, con el cual adquirirás las competencias y los conocimientos necesarios, que te capacitarán para trabajar en Orientación, Asesoramiento y Tratamiento en la Rehabilitación de Niños y Adultos, Reintegración Social y Familiar, Centros sanitarios y mutuas de accidentes de trabajo, Residencias de la tercera edad, Colegios y escuelas públicas, Apoyo a la educación especial, reinserción laboral de discapacitados, administración pública, docencia e investigación, Centros de Atención Temprana y Centros de estimulación.
Para qué te prepara
el Curso atención temprana terapia ocupacional
Este Curso de Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) le prepara para que adquieras los conocimientos necesarios y más importantes de la terapia ocupacional para que por medio de la valoración de las capacidades y problemas físicos, psíquicos, sensoriales y sociales del individuo, con un adecuado tratamiento, capacitar a los pacientes para alcanzar el mayor grado de independencia posible en su vida diaria, contribuyendo a la recuperación de la enfermedad y/o facilitando la adaptación a su discapacidad. Además este Curso de Técnico en Atención Temprana para Titulados en Terapia Ocupacional (Doble Titulación + 5 Créditos ECTS) capacita al alumno/a para valorar las diferentes realidades de los niños (0-6 años) a partir de la atención sanitaria, educativa, familiar y social.
A quién va dirigido
el Curso atención temprana terapia ocupacional
Esta formación en Terapia Ocupacional está dirigido a DIPLOMADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, Y GRADUADOS UNIVERSITARIOS EN TERAPIA OCUPACIONAL, que deseen realizar una formación complementaria y/o de especialización en el área de la Terapia Ocupacional.
Metodología
de Curso atención temprana terapia ocupacional
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso atención temprana terapia ocupacional

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el temario en PDF
  1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
  2. Principios básicos de la Atención Temprana
  3. Niveles de intervención en la Atención Temprana
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. Definición de lenguaje y comunicación
  2. El niño de cero a 15 meses
  3. El niño de uno a tres años
  4. El niño de tres a seis años
  1. El niño de cero a 15 meses
  2. El niño de uno a tres años
  3. El niño de tres a seis años
  1. Déficit auditivo
  2. Déficit visual
  3. Trastornos perceptivos: la agnosia
  1. Distrofia muscular
  2. Los tics
  3. Parálisis cerebral
  4. Epilepsia
  5. Apraxias
  1. Trastorno del desarrollo intelectual
  2. Sobredotación
  1. Introducción a los trastornos del lenguaje
  2. Trastornos del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
  1. Trastornos emocionales y del comportamiento
  2. Trastorno Disocial
  3. Trastorno Negativista Desafiante
  4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Trastorno de ansiedad
  1. Estimulación prenatal
  2. Estimulación postnatal
  1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
  2. Intervención temprana en la deficiencia visual
  1. Intervención en distrofias musculares
  2. Intervención en Tics
  3. Intervención en parálisis cerebral
  4. Intervención en epilepsia
  5. Intervención en apraxias
  6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores
  1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del Trastorno del Desarrollo Intelectual
  2. Intervención en Trastorno del Desarrollo Intelectual
  3. La sobredotación
  1. La Atención Temprana
  2. Trastorno del lenguaje expresivo
  3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
  4. Trastornos fonológicos
  1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
  2. Intervención en el trastorno disocial
  3. Intervención en el trastorno negativista desafiante
  4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Intervención en el trastorno de ansiedad
  1. Intervención en Trastorno del Espectro Autista
  2. Intervención en niños con Síndrome de Down
  1. La familia
  2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
  3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil
  1. La intervención familiar
  2. Los programas o modelos de intervención
  3. Estrategias de intervención
  4. Propuestas de actuación
  1. Definición de terapia ocupacional
  2. Aproximación histórica: desarrollo de la Terapia Ocupacional en España
  3. Características de la Terapia Ocupacional
  4. Modelos para la práctica
  5. Código deontológico en la profesión de terapeuta profesional
  1. La ocupación
  2. Discapacidad y terapia ocupacional
  3. Proceso de intervención
  4. Terapia ocupacional en la geriatría y gerontología
  1. Cognición
  2. Definición de estimulación cognitiva y principios básicos
  3. Afectación cognitiva en distintas patologías
  4. Evaluación cognitiva
  5. Técnicas cognitivas
  1. Definición de rehabilitación física y principios básicos
  2. Exploración física en rehabilitación
  3. Afectación física en distintas patologías
  4. Tratamiento físico rehabilitador
  1. Valoración funcional
  2. Concepto de función
  3. Discapacidad y sus caminos
  4. Evaluación de las actividades de la vida diaria
  5. Valoración socio-ambiental
  6. Valoración cognitiva
  7. Instrumentos o escalas para la valoración mental
  8. Valoración del estado emocional
  9. Valoración de la movilidad del paciente
  10. Técnicas de tratamiento. Ayudas técnicas

Titulación de Curso atención temprana terapia ocupacional

Doble Titulación:

Titulación de Técnico en Atención Temprana con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Atención Temprana por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Información complementaria

Curso Atención Temprana Terapia Ocupacional

¿Siempre has querido aumentar tus conocimientos relacionados con la terapia ocupacional? ¿Estás buscando una formación con modalidad online que te permita compaginarla con tu vida laboral y personal a la perfección? Si la respuesta es sí, tenemos este Curso Atención Temprana Terapia Ocupacional pensado especialmente para ti. Con este curso podrás adquirir los conocimientos necesarios sobre la terapia ocupacional en niños. Además, gracias a su modalidad online estudiarás de manera autónoma marcando tus propios ritmos de estudio. ¡Es muy sencillo!

Aprovecha esta gran oportunidad de formación con este Curso de Atención Temprana Terapia Ocupacional

¿Qué es la Atención Temprana Terapia Ocupacional?

La Terapia Ocupacional (T.O.) es, según la definición de la Organización Mundial de la Salud (OMS), «el conjunto de técnicas, métodos y actuaciones que, a través de actividades aplicadas con fines terapéuticos, previene y mantiene la salud, favorece la restauración de la función, suple los déficits invalidantes y valora los supuestos comportamentales y su significación profunda para conseguir la mayor independencia y reinserción posible del individuo en todos sus aspectos: laboral, mental, físico y social».

Por ello, podemos definir la terapia ocupacional como aquella disciplina sanitaria que tiene como principio básico el mantenimiento y/o recuperación de la autonomía personal, ya que las habilidades motoras resultan limitadas. La autonomía personal la entendemos como la capacidad de los individuos de vivir por sí mismos y sin depender de la ayuda constante de los demás.

El objetivo principal de la terapia ocupacional es conseguir la máxima funcionalidad de la persona con algún tipo de limitación, ya sea física, cognitiva, conductual o una variedad de ellas, a través de la actividad con sentido y/o talleres terapéuticos con unos objetivos tanto generales como específicos.

Se entiende por terapia ocupacional atención temprana a aquellas técnicas y procedimientos que se van a realizar con niños y que tratan de valorar la participación del mismo en las áreas que están relacionadas con su desempeño ocupacional y con las actividades que se realizan en la vida cotidiana. El fin de la terapia ocupacional atención temprana es preservar el cuidado y la calidad de vida de los niños.

¿Qué hace un terapeuta de estimulación temprana?

Para promover la estimulación temprana terapia ocupacional en los niños se realizan diferentes actividades:

  • Realizar rutinas de cuidado personal que resultan cotidianas. Por ejemplo, una actividad de rutina de cuidado personal sería la de vestirse o asearse.
  • Escribir o anotar ideas también es una actividad para la terapia ocupacional en niños, ya que se pretenden mejorar las habilidades motoras de coordinación.
  • Organizar la mochila o sus objetos personales también se considera una actividad para la estimulación temprana terapia ocupacional, puesto que así se mejora la capacidad de organización en los niños.
  • Otra actividad sería observar cómo reaccionan los niños ante un estímulo sensorial para comprobar sus habilidades de autorregulación.

 

Curso Atención Temprana Terapia Ocupacional

¿Dónde interviene el terapeuta ocupacional?

El ámbito de actuación del terapeuta ocupacional es amplio y variado, nombramos a continuación algunos:

  • En hospitales y clínicas (departamentos de rehabilitación física y de rehabilitación mental).
  • En las asociaciones de afectados por diversas patologías, físicas y sensoriales.
  • Centros ocupacionales y prelaborales.
  • Centros de educación especial.
  • Por el contrario, a terapia ocupacional se practica también en residencias geriátricas.
  • Centros ortopédicos y de diseño de material ergonómico.
  • En unidades psiquiátricas.
  • Y finalmente, la terapia ocupacional la podemos encontrar en las instituciones penitenciarias.

¿Qué enfermedades trata la terapia ocupacional?

Entre las principales enfermedades que trata la terapia ocupacional podemos destacar:

  • Las lesiones de nacimiento
  • Los trastornos en el procesamiento sensorial.
  • Lesiones traumáticas (cerebro o médula espinal)
  • Problemas de aprendizaje.
  • Autismo o trastornos generalizados del desarrollo.
  • Artritis reumatoide juvenil.

¿Cuáles son los beneficios de la terapia ocupacional?

La terapia ocupacional aporta numerosos beneficios para las personas que la realizan. Entre esos beneficios podemos destacar:

  • Mejora de la capacidad física y el tono muscular de los pacientes.
  • Aumentar la autonomía, la individualidad, la autoestima y la confianza de las personas con discapacidad física e intelectual.
  • Potenciar las capacidades de cada individuo y enseñarles a compensar funciones perdidas o deterioradas.

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Preguntas al director académico sobre el Curso atención temprana terapia ocupacional

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