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Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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250 horas
Becas y Financiación
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sin intereses
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Alfonso G.

BARCELONA

Opinión sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

Decidí realizar el Curso Entrenamiento Táctico Deporte por recomendaciones de amigos. Aunque echo en falta algo más de contenido práctico, lo considero un gran curso de deporte.

Marta G.

GRANADA

Opinión sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

He podido complementar perfectamente mi trabajo con la realización de este curso. Una modalidad muy completa a través de Euroinnova.

Salvador I.

SEVILLA

Opinión sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

De todos los cursos de la competencia, este es el que más completo me ha parecido. Una experiencia muy buena sin duda.

Karim B.

MADRID

Opinión sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

La modalidad online de este curso es el aspecto que más me ha gustado. Completo y al alcance de muy pocos en la competencia. ¡De 10!

Juan F.

GRANADA

Opinión sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte

El contenido de este curso me ha parecido maravilloso. He podido complementar de una forma muy sencilla lo aprendido a lo largo de la carrera con esta formación.
* Todas las opiniones sobre Curso de Experto en Entrenamiento Tactico en el Deporte, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso entrenamiento táctico deporte

CURSO ENTRENAMIENTO TÁCTICO DEPORTE. Aprovecha la oportunidad que te ofrece Euroinnova para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito laboral, y además al mejor precio. ¡No esperes más y solicita información sin compromiso!

Resumen salidas profesionales
de Curso entrenamiento táctico deporte
Este curso de Curso de entrenamiento táctico en el deporte ofrece una formación básica sobre la materia. Debemos saber que el entrenamiento deportivo ha ido evolucionando a lo largo del tiempo, pudiendo afirmarse que una parte relevante de los excelentes resultados deportivos se sustentan en el gran trabajo de entrenadores y científicos del deporte. Este curso explica las tácticas y los procesos de decisión en el deporte añadiendo además la ciencia al entrenamiento deportivo resultando de interés tanto para investigadores como para entrenadores, fundamentando así los principios que explican el comportamiento táctico del deportista durante la competición, a la vez que desarrolla aplicaciones prácticas para el entrenamiento decisional en el deporte.
Contenidos
del curso editados por
Editorial Sintesis
Titulo del Libro: El entrenamiento tactico y decisional en el deporte
Autor: Del Villar Alvarez, Fernando. Garcia Gonzalez, Luis (coordinadores)
Objetivos
de Curso entrenamiento táctico deporte
- Aprender la relación entre los factores cognitivos y emocionales en el deporte - Conocer los principios de optimización del pensamiento táctico - Aprender el modelo de planificación para el entrenamiento de la toma de decisiones. - Aprender para que sirven los programas de entrenamiento perceptivo - Conocer cuáles son los principales resultados y orientaciones para la aplicación del entrenamiento decisional
Salidas profesionales
de Curso entrenamiento táctico deporte
Deporte/ Actividad Física/Educación
Para qué te prepara
el Curso entrenamiento táctico deporte
Este curso de entrenamiento táctico en el deporte le prepara para formarse en Entrenamiento Táctico en el Deporte profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases del Entrenamiento Táctico en el Deporte. Prepara a cualquier persona referida al mundo del deporte en las nociones básicas relacionadas con el entrenamiento táctico en el deporte.
A quién va dirigido
el Curso entrenamiento táctico deporte
Este curso de entrenamiento táctico en el deporte está dirigido a los estudiantes de Ciencias del Deporte y para los alumnos de las escuelas de entrenadores por la gran cantidad de propuestas aplicadas al entrenamiento deportivo que se incluyen en este curso. Así como a cualquier tipo de persona que esté interesada en este curso.
Metodología
de Curso entrenamiento táctico deporte
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso entrenamiento táctico deporte

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  1. Aportaciones de la psicología cognitiva al estudio de la toma de decisiones en el deporte
  2. - Estudio de la toma de decisiones bajo parámetros visuales y temporales

    - Estudio de la toma de decisiones bajo parámetros relacionados con la memoria y el procesamiento de la información

  3. La pericia cognitiva en el deporte: conocimiento y toma de decisiones
  4. - El conocimiento en el dominio del deporte

    - La toma de decisiones como habilidad cognitiva.

    - Relaciones entre elementos cognitivos y rendimiento

  1. Acoplamiento percepción-acción
  2. Orientación visual de la locomoción
  3. - Affordances. Posibilidades de acción

  4. Autoorganización de la acción
  5. Intencionalidad y comportamiento deportivo
  6. La dinámica ecológica del comportamiento deportivo
  7. Implicaciones para la organización de la práctica deportiva
  8. Conclusión
  1. Vicisitudes de la toma de decisiones
  2. La arquitectura teórica sobre la toma de decisiones
  3. El concepto de toma de decisiones: de la Economía a las neurociencias
  4. Toma de decisiones en el contexto deportivo: del entrenador al penalti
  5. Anticipación, pericia motora y toma de decisiones
  6. Implicaciones prácticas para la optimización de la toma de decisiones en el deporte
  1. Recuperando el cuerpo y lo sensomotor
  2. El movimiento como el motor del comportamiento 814.3. El deportista situado y sus relaciones
  3. Ecología de la acción
  4. La pericia en el deporte en la era postcognitiva
  5. A modo de conclusión
  1. Instrumentos para la medida del conocimiento
  2. - Cuestionarios

    - Protocolos verbales

  3. Instrumentos para la observación de la acción de juego
  4. - Instrumentos de evaluación de la toma de decisiones

    - Instrumentos para evaluar la ejecución-rendimiento

    - Instrumentos de análisis notacional y su relación con la toma de decisiones

  1. Los procedimientos para la obtención de coordenadas de posición
  2. - Recolección de imágenes y utilización del software TACTO

    - Reconstrucción 2D de las trayectorias de los jugadores a través de la transformación lineal directa

    - Filtrado de coordenadas de posición

    - Control de la precisión y fiabilidad de la instrumentación

  3. Las coordenadas de posición para las variables ecofísicas
  4. Estructura y dinámica de la conducta táctica o de decisión
  5. El surgimiento de un comportamiento de toma de decisión en diferentes niveles de análisis
  6. - Nivel diádico

    - Nivel grupal

    - Nivel colectivo

  7. Conclusiones
  1. Antecedentes de los programas de supervisión reflexiva
  2. Programas de entrenamiento decisional con deportistas en categorías de formación
  3. Herramientas cognitivas para la optimización de la toma de decisiones
  4. - Vídeo-feedback

    - Cuestionamiento

  5. Aplicación en tiempo real de juego de un programa de entrenamiento decisional
  6. - Objetivos del programa de intervención

    - Condiciones de aplicación del programa

    - Fases a seguir durante la sesión de entrenamiento decisional

  7. Principales resultados y orientaciones para la aplicación del entrenamiento decisional
  1. Relación entre factores cognitivos y emocionales en el deporte
  2. Estrategias de intervención para el desarrollo emocional y cognitivo en el entrenamiento deportivo
  1. Y DECISIONALES EN VOLEIBOL DE ALTO NIVEL
  2. Características cognitivas y decisionales de los deportistas expertos
  3. Aspectos a los que atienden los jugadores de voleibol expertos en su toma de decisiones
  4. Pautas generales a considerar para el entrenamiento táctico y decisional en alto nivel
  5. Propuesta de ejercicios y estrategias para el desarrollo de la toma de decisiones en voleibol de alto nivel
  1. Fundamentación del modelo de intervención
  2. Elementos que determinan la intervención para la mejora del conocimiento y la toma de decisiones en jugadores de tenis
  3. - La estrategia y la táctica como determinantes de la toma de decisiones en tenis

    - Elementos del contexto a tener en cuenta

    - Variables a manipular en tenis para el desarrollo del conocimiento táctico y la mejora de la toma de decisiones

  4. Ejemplo de aplicación de un programa de entrenamiento decisional basado en el vídeo-feedback y el cuestionamiento
  5. - Ejemplo de análisis de una decisión inadecuada

  6. Resultados obtenidos y orientaciones para el entrenamiento decisional
  1. Comportamiento en deportes de equipo a la luz de la dinámica ecológica
  2. ¿Cómo promover la aparición y el desarrollo de actuaciones de éxito?
  3. - Pedagogía no lineal: enfoque basado en los constreñimientos

  4. Investigación empírica sobre la manipulación de los constreñimientos de la tarea
  5. - Constreñimientos posicionales

    - Constreñimientos espaciotemporales

  6. Propuesta metodológica aplicada al rugby
  7. Consideraciones finales
  1. Entrenamiento: un proceso de manipulación de constreñimientos
  2. - Etapas de desarrollo de la pericia

    - Diagnóstico de las necesidades de intervención

    - La definición de objetivos

    - Condiciones de realización

  3. Ejemplo práctico
  4. - Diagnóstico

    - Descripción del ejercicio de entrenamiento

    - Comportamientos deseables

    - Variantes del ejercicio

    - Funcionalidad del ejercicio

  5. Consideraciones finales
  1. ¿En qué se basan los programas de entrenamiento perceptivo?
  2. ¿Dónde se realizan los programas de entrenamiento perceptivo?
  3. Diseño y evaluación de los programas de entrenamiento perceptivo
  4. - Técnica de preíndices

    - Técnicas de oclusión

  5. Esquema de trabajo para el desarrollo de programas de entrenamiento perceptivo
  1. La intuición ya existía en el deporte
  2. La disponibilidad para la acción
  3. El color emocional en las decisiones intuitivas
  4. Aumentar el capital intuitivo en el deporte
  5. La opinión del entrenador
  6. A modo de conclusión: la mente del principiante
  1. Entrenamiento decisional técnico-táctico
  2. Combinación de aspectos decisionales en el entrenamiento referidos al “qué decidir” y al “cómo decidir”
  3. Desafíos del entrenamiento decisional
  4. Recomendaciones para los entrenadores
  5. Recomendaciones para los científicos
  1. ¿Qué tipo de inteligencia utilizamos para jugar tácticamente de forma acertada?
  2. ¿De qué depende el éxito del pensamiento táctico?
  3. Principios de la optimización del pensamiento táctico
  1. Aclaraciones conceptuales
  2. Anticipándose al futuro: la planificación
  3. Cuando el esfuerzo produce beneficios: concepto de carga de entrenamiento
  4. Clasificando el esfuerzo. Características de la carga
  5. Modelo de planificación para el entrenamiento de la toma de decisiones
  6. - El estilo de juego como eje vertebrador del proceso de entrenamiento

    - La necesidad de estímulos específicos que respondan a las necesidades particulares del momento

    - Rompiendo la inercia. El microciclo como unidad temporal única de entrenamiento

    - Cuando el orden es importante

  7. EDITORIAL ACADÉMICA Y TÉCNICA: Índice de libro El entrenamiento táctico y decisional en el deporte de Del Villar Álvarez, Fernando. García González, Luis (coordinadores) publicado por Editorial Síntesis

Titulación de Curso entrenamiento táctico deporte

TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad de Granada. Grado en Educación Primaria Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Carla Quirante López
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Graduada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. Entrenador Deportivo de Gimnasia Rítmica, Nivel III
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Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Maestro-Especialidad de Educación Física
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Curso Entrenamiento Táctico Deporte

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¿Qué es el entrenamiento táctico?

El entrenamiento táctico se puede definir como todas aquellas preparaciones que son llevados a cabo por profesionales, en su mayoría atletas, y que permiten analizar una gran variedad de situaciones y poder planificar una solución en su conjunto para posteriormente evaluar tanto su efectividad como sus consecuencias.

Dentro del deporte, es importante seguir un plan de acción que nos pueda permitir identificar distintos elementos que nos puedan ayudar a perfeccionar ciertas cosas como son el perfeccionamiento en la táctica del deporte que estemos practicando, así como de ejecutar correctamente las técnicas.

Los planes de acciones más a destacar son los siguientes:

  • Poder demostrar y explicar cuáles son los distintos modelos tanto técnicos como los que han sido previamente seleccionados e identificados.
  • Poder llevar a cabo una ejecución de una manera correcta de los movimientos y ejercicios por parte del jugador o atleta.
  • Poder corregir los fallos que se puedan realizar a lo largo de la ejecución de los ejercicios.
  • El gran volumen de ejercicios y repeticiones que hay que realizar para poder perfeccionar la técnica del ejercicio a aprender.
  • Finalmente, lo recomendable es realizar una evaluación que nos permita ver como ha sido el progreso en la técnica del ejercicio realizado.

¿Qué orientaciones en el deporte nos podemos encontrar?

Hoy en día nos podemos encontrar varias orientaciones en el deporte, las más relevantes son:

  • Deporte en el ámbito escolar, donde se muestra todas las actividades que son realizadas en el colegio y edades superiores en clases de Educación Física. Son un tipo de prácticas deportivas que pueden ser en clubes deportivos y colegios.
  • Deporte que sea para todos, es decir, que sea una orientación para todos los públicos. Es un movimiento nacido para integrar y socializar a todas las personas a que puedan practicar deporte de una forma conjunta.
  • El deporte recreativo, que es aquel tipo que quiere integrar a la persona y que se pueda comportar de una cierta forma racional.
  • El deporte competitivo, donde cada vez cobra una mayor importancia. Este tipo de deporte se caracteriza por ser un tipo de práctica en el que el principal objetivo va a consistir en vencer al oponente para ganar la actividad. Se necesita un gran sacrificio, además de una gran constancia.
  • Otros como los educativos, los adaptados a cada persona y los de iniciación.

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